告别记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的告别记叙文，希望能够帮助到大家。
告别记叙文1老装用浑厚男中音说道：我们的话题是一句话证明你有水平。说什么并不重要，重要的是你说了！
也就是说，老装是在忽悠大伙儿语不惊人死不休。所以整整一节课都相当热闹，很多同学怕被大家当成没水平，都硬着头皮站起来说话。
用一句话证明你有水平？在我看来，这堂课的效果恰恰相反，一句话暴露你没水平！简直就是祸从口出。所以，缄默有时候更显得神秘和珍贵。
原以为一节口语交际课过去就过去了，谁料放学前老装把我请到办公室。没别的事，我知道，无非是问我怎么又不发言？
老装的办公室在艺术楼二楼的最东面，我推门而入，见老装正在用小提琴演绎《秋日私语》。柔和的旋律撞击我的耳膜，我不禁闭上眼睛琴声在一湾小溪口戛然而止。
我睁开眼，老装耸耸肩膀，指了指窗外的香樟树：你发现没有，园里艺术楼附近的香樟树，要比栽种在大街上的香樟树长得快，漂亮多了。老装用胳膊揽住我的肩膀，小子你知道吗？美好的声音可以使人、使万物产生幸福感。
老装有一句没一句地啰嗦了一会儿，就让我走了。
一个星期后，老装又策划了一次口语交际课。这回主题是：你所不知道的事情。< ……此处隐藏9837个字……，我不禁停下了脚步，想起了那一次……五年级，第一次经历另一个环境里的升旗仪式，第一次在升旗仪式上表演，第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今，曾经那稚嫩的声音“上课！同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我，还只是一个刚刚来到母校的我，对母校的一切，都还不熟悉，不了解……
继续向前走，来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景，耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得，那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时，不禁吓出了一身冷汗。“怎么办？怎么办？万一跑到最后一名怎么办？万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时，脑海里竟什么也没想，只是全神贯注地凝视着前方，就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起，我便像脱绳的野马，似离弦的飞箭，迅速向前冲去。前一圈，我似乎跑得很轻松，还跑到了前几名，可是到了后面，我的力气似乎就已经用完了，脚就像灌了铅似的，迈着沉重的步伐向前跑去，一个又一个的同学也都超过了我……现在，我已有了经验，前面几圈要保留一些力气，到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历，我却怎么也忘不了……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？时光在我们不经意间就溜走了，而我们在母校生活的时间也即将溜走……
如果时光能永远停留在这一刻，如果我们永远在母校生活，那该有多好？谁不愿意永远和老师同学在一起，谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业，毕业了，我们才能走向更遥远的路，才能向着更美好的梦想奋斗……
再见，母校！
