高中叙事作文

时间:2022-08-24 17:33:34
【实用】高中叙事作文集合10篇

【实用】高中叙事作文集合10篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的高中叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中叙事作文 篇1

常言“老骥伏枥,志在千里”。

非也。

妈妈说过,“90后”的天空是湛蓝的,纵是杂糅着几多叛逆与忧郁,道路也总是明亮的。“60后”的天空是革命的红色,是踏着信念过来的一代。

(一)

我是点型的“90后”,叛逆、故作郁悒。

妈妈是典型的“60后”,稳重、平和冷静。

“90后”还抱着小熊布偶,傻傻的流着哈喇子的时候,“60后”就爆发着小宇宙在创造生活。依稀记得,小时侯常套者爸爸的皮大衣,看着妈妈忙碌地骑着自行车从单元楼穿过,还奶声奶气地叫着“Hello”。

妈妈让我背“老骥伏枥,志在千里”的时候,我问她是什么意思,她说,“老祖宗让大家扛着担子,还要努力地望着前方。

我说,“那样不是很累吗?”

“孩子,累也必须坚持。”话音后是两束坚毅的眸色。

这是妈妈教会我的第一件事——人要挑起责任的担子,纵使微不足道。

(二)

正值学习上的嘀咕学习上的低谷,我卷入了迷茫的旋涡。更多时候,我选择沉默。妈妈依旧忙碌,成人自考 ……此处隐藏7923个字……。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

如何采用定景换点法描写景物呢?

首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。

其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

二、"虚"要与"实"结合

"实"景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

因此,在"实写"之时,要适当进行"虚写"。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:"水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆",联想到"绸带"、"小船",这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿"。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

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